Adolescentes

La adolescencia es una etapa donde l@s  chic@s pasan de la infancia a la etapa adulta. Es un periodo de muchos cambios físicos y psicológicos. Es el momento donde se cuestionan sobre su propia identidad y su proyecto de futuro. Es un tiempo muy efectivo para reelaborar conflictos pasados o presentes.

La consulta con el especialista está indicada en situaciones:

  • Los padres no entienden a su hijo.
  • Trastornos de la alimentación
  • Trastornos de ansiedad
  • Fracaso o abandono escolar
  • Miedos, fobias
  • Manías, obsesiones, tics
  • Acoso escolar
  • Dificultades en la relación con la familia y con los amigos.
  • Adicciones
  • Situaciones conflictivas
  • Depresión

Se comienza con una valoración y si estuviera indicado, tratamiento

1.Valoración psicológica

Con una valoración se ofrece una  comprensión del funcionamiento psíquico del adolescente más allá de los síntomas que presenta. Se trata de entender la causa de la preocupación que trae la familia y/o el adolescente y ofrecer otra mirada que nos pueda ayudar a una mejor comprensión de ese problema. Esta valoración se desarrolla en el marco de varias entrevistas de los padres y de su hijo, recopilando toda la información por ellos aportada.
Se evalúan todos los aspectos relacionados con el funcionamiento psíquico: afectivos, cognitivos, lenguaje y comunicación y sociales. Se da una explicación global del problema desde un punto de vista psicodinámico y se ofrece una propuesta de tratamiento si es necesaria.

2. Tratamiento psicoterapéutico

La adolescencia es una etapa de muchos cambios que suponen un sobreesfuerzo psíquico y hasta que pueda elaborarlo pueden necesitar una intervención breve para poder gestionarlo y poder continuar con su proceso de crecimiento y maduración psíquica propia de la edad.
Otras veces, las dificultades pueden ser mayores y hacen necesaria una intervención psicoterapéutica específica y adaptada a sus necesidades.
Las herramientas de trabajo son la palabra y aquella herramienta que se adapte mejor a los intereses del adolescente.
El adolescente está, todavía, en un proceso de constitución mental, en movimiento, en evolución y eso permite que con el tratamiento el adolescente mejore. Es un momento muy oportuno pues pasada la adolescencia, ciertos cambios son más difíciles.
Se entiende que hablando de adolescentes, la atención familiar es imprescindible. El abordaje con los padres a lo largo de todo el proceso terapéutico es una actividad prioritaria.
Rescatar, recuperar y fortalecer la función de los padres es prioritario. La relación afectiva padre-hijos es fundamental para una mejoría en el proceso terapéutico
Una parte muy importante del trabajo es la coordinación con aquellos profesionales del entorno próximo al chico. Esto puede incluir el entorno escolar, como la coordinación con profesionales sanitarios. El objetivo es una mayor comprensión del adolescente y, por consiguiente, una mejoría terapéutica.